Equicursus

La création d’Equicursus est un projet réfléchi qui s’inscrit dans le temps avec la volonté de proposer une prestation de grande qualité. Géré par une équipe dynamique et compétente, ce projet défend des enjeux complexes. Entre technicité, modernité et réalité professionnelle, la volonté de transmettre les valeurs d’un métier et d’un sport différent des autres est au cœur des priorités. Conscient des difficultés de la filière équine et de la concurrence, la crédibilité professionnelle est un atout principal. La conception de ce projet en assure la préparation en amont jusqu’à l’insertion des diplômés dans le milieu professionnel.

Au-delà des certifications et des conditions imposées par son référentiel, l’action de formation a pour objectif premier la professionnalisation des stagiaires. La crédibilité et l’attractivité de la formation résident dans les compétences transmises, l’autonomie, la corrélation entre les apprentissages quotidiens et la réalité du terrain. Les stagiaires doivent correspondent au profil recherché par les employeurs, et démontrer une viabilité et une durabilité professionnelle dans le temps. C’est en proposant des situations pédagogiques immergées dans la réalité et au plus proche du terrain que les stagiaires prennent conscience des facultés à développer pour répondre aux conditions nécessaires pour exercer ce métier.

En parallèle, la formation doit les accompagner vers un projet professionnel structuré, durable et réfléchi. Chaque candidat, doit pouvoir se projeter dans un avenir construit et être accompagné vers les démarches nécessaires.

Notre volonté est également de permettre à ceux qui le souhaitent de préparer le diplôme choisi tout en poursuivant un cursus sportif, à son rythme et selon son niveau et de le familiariser avec son futur milieu d’exercice. Cet encadrement complet en compétition dans les trois disciplines olympiques rejoint l’idée de rendre le stagiaire acteur de sa formation et de lui permettre d’évoluer selon sa motivation. La préparation de son parcours professionnel devient alors un enjeu dont il prend conscience au fur et à mesure de l’année.

Notre organisation pédagogique fait la liaison entre l’entreprise, l’équipe des formateurs et le stagiaire. Elle s’assure de l’articulation entre les activités que le stagiaire effectue en entreprise et les contenus de formation qu’il aborde au sein de l’organisme de formation.

Le but de l’alternance est de permettre la confrontation de la réalité concrète du métier avec l’ensemble des connaissances acquises au cours du temps et de leur mise en application.
La pratique vient en permanence nourrir le débat et l’ensemble des éléments théoriques doivent apporter les connaissances nécessaires à la compréhension, à la justification des choix et des orientations.